Aprender a vivir, enseñar a disfrutar. Buscar soluciones reales a problemas reales.

 Este artículo intenta ser una reflexión sobre el papel de la educación a nivel familiar, escolar y social, frente al aprendizaje para la vida. 

Para ello, las autoras plantean la resiliencia como una herramienta de la escuela y del docente para desarrollar en el alumnado la capacidad de afrontar los conflictos de una manera proactiva y prosocial, dotándolos de estrategias de afrontamiento y de habilidades sociales y personales para la búsqueda de soluciones ante todos los problemas que se plantean en la vida y al mismo tiempo, aprender a disfrutar de cada uno de los momentos que se nos presentan en la misma. Los centros educativos, las familias y la sociedad se convierten en un factor de protección, ocupados en el desarrollo personal y emocional de todas las personas.

Espero que os guste!!

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Os dejo un pequeño vídeo a modo de resumen.